“有什么随时问，”交代了句，陈徐江就回了自己的座位。

    我：“哦。”

    下午的时候，张老师带我去上课，恰好陈徐江的班级在隔壁，坐在教室的后排，我隐约能听到那人浅淡又温柔的嗓音，只是听得不是很真切，一会有一会没有的。

    渐渐的，我思绪也飘远了。

    下课后，张老师问我感觉怎么样，我又开始懊悔起来，很是惭愧，但也只能硬着头皮胡编乱造：“学到了一些上课的技巧吧，也发现自己的备课还是不够充分，有的地方想太细了，其实也不用这么麻烦。”

    “嗯，那晚自习的时候，你给他们讲道阅读理解吧，”张老师说。

    我：“好。”

    男色误人，这话是一点都不假。

    悻悻地，我跟着张老师回到了办公室，恰好有女老师在发自己买的零食，“小宋，来，给你的。”

    是一包薯片，我接过，“谢谢~”

    陈徐江也上完课回来了，他一手拿着教案，一手握着个黑色的保温杯。

    我目光凝了一瞬，随即不着痕迹地移开了。

    女老师热情地递上一包饼干，“陈老师，给你的。”

    陈徐江歪了歪头，他又举了举自己手中的保温杯，很无奈地笑了下，“你们吃吧，我不太喜欢这些甜的。”

    “那可真是可惜了，”女老师没有勉强，继续给其他人分着。

    “哎，小宋啊，陈老师中午有没有教你什么啊？”张老师想起来了，也就随口一问。

    我好像上课被老师点名的小学生一样，不自知的，求助的目光看向不远处对面刚坐下的某人。

    放下手中的教案，陈徐江简单地整理了下自己的衣领，闻言也只是抬了抬眸，他视线朝我这边扫了眼，四目相对，男人浅薄的唇角轻弯，“没有，我中午有点事情，她自己待了一会。”

    “就是不知道自己学习的效果怎么样，”他又补充了句。

    张老师看看我，一副全都了解的模样，我抿唇笑笑，“还有好多要学习的，我就慢慢来吧，不过辛苦您了。”

    “下次给你找个靠谱点的，”张老师叹气。

    我：“....../微笑.jpg”

    陈徐江：“......？”

    “张老师，您这话就不对了，褚宋是你们语文组的，我一个数学组的怎么带她？”想了想，陈徐江还是为自己辩解了下。

    张老师护短，“内里不还都是一样的？”

    一手扶额，陈徐江无奈地点了点头，他笑，“行吧，我的错。”

    顿时间，整个办公室的人都笑了起来。

    ***

    一篇阅读理解，为了给同学们讲好，我硬是准备了一下午，将文章分析的透透的。

    恍惚间，想起了以前高中的时候，高一高二还没有掌握什么技巧，老师怎么讲就怎么听，知道这道题的选项怎么怎么不对，另一道题应该怎么排除，但是方法总结还是少的，甚至是，没有总结过。一直到了高三的时候，遇到了一位“比较凶”的男老师，他上课可以说是没有感情，全是技巧，但是也有效，选择的正确率也就这么悄默默地上去了。

    现在想起来，还是感激他的。