节日之后，我再次回归到学院生活之中，稍有变化的是前来上课的学生之中多出了几位衣着光鲜的生面孔。

    从他们轻佻的态度和倨傲的脸色看来，他们不是自愿前来这里听我讲课的，不过这影响不了那些一直和我一同坚持了这半年的其他同学们。

    他们已经进入了解魔法飞行的最关键时期，再只需要半年，他们就将成功的迈入这项事业的门槛，以后探索的道路就可以由他们自己去走了。

    除了课堂上的变化，还有一件事情对我的心态影响颇大。

    在一个平常的休息日，我和梅甘娜准备驾驶飞行器前往米奈希尔港，不过等我们来到湖边的码头时

    我发现这里不知什么时候修建起了一座岗亭，里面还有一队帝国的警卫士兵。

    在通过岗亭的时候，意料之中的岗亭的士兵对我们进行了询问，我如实告诉了他们前来此处的目的

    得到的回复让我的心情有些复杂，根据那位士兵的回答，如果是梅甘娜要使用飞行器的话，他们将会放行

    如果是其他人需要使用飞行器的话，需要得到他们长官的纸面命令，我在问具体签署命令的长官是谁，得到的答案是跟我有过一面之缘的阿什顿长官。

    在得到这样的结果之后，虽然梅甘娜极力的和那位执勤的士兵理论。

    不过那位士兵的态度十分的坚决，似乎是上级对他下达的命令也是十分严苛，令他不敢懈怠。

    而且我也认为就算梅甘娜一时能够说服或者用强权震慑住这个士兵，但是对于'无法再自由使用飞行器'这个事实却无济于事。

    我只得好言劝说梅甘娜不要在与这位士兵为难，最终我也没有登上飞行器，而梅甘娜也气冲冲的放弃了前去港口的计划。

    回去的路上梅甘娜还反过来安慰我，说她一定会向院长抗议这件事情，恢复我对飞行器的使用权。

    我是对梅甘娜对我的回护十分感激，不过我觉得既然士兵能够进入学院设置岗亭，我想这一定是征求过院长的建议的，而且显然院长是同意了这一行为的，所以梅甘娜的抗议也起不到很大的作用。

    果然几天之后，梅甘娜带来了她抗议失败的消息，当时她在我面前一边描述着和院长争论的场景，胸前因为激动而剧烈的起伏。

    她甚至要将她的爷爷描述为一位在强权面前卑躬屈膝的应声虫，不过我想事情应该没有梅甘娜说的那么夸大。

    我温声劝说梅甘娜：‘其实按你所说的，这样也算不上一件完全的坏事，因为上面越限制飞行器的使用，说明就越看重飞行器，这样对于飞行器的发展是有好处的。’

    梅甘娜也不是一位傻姑娘，我说的道理她自然是明白的，只是之前不知道她为什么会反应那么剧烈，难道只是因为我不能在随便陪她驾驶飞行器了么？

    其实我是没有肯定的答案的，不过我劝说了几句之后，梅甘娜也慢慢接受了这个现实，这风波也慢慢的平息。

    虽然有这些波折，但每天我还是倾我所有的给学生传授着关于飞行的知识，之后又和达契亚、阿尔法摸索怎么讲好下一次的课。

    我以为我在学院的时光会在这样平静研究和授课之中度过，不过平静的生活似乎并不青睐我这样的人

    我这样说的原因是：最近我总觉得在我周围有些若即若离的人跟随，我自不是什么迷倒万人的明星

    显然我也没有那种惹人垂涎的姿色，所以自然不会有那种狂蜂浪蝶的好事者来打探我的私人生活

    所以是唯一的解释就是这是些被人派来监视我的人，那么现在的问题就是，是谁要监视我这样一个新晋的魔法学院的教授呢？

    就这么别扭的过了一段时间，还没等我找到这个问题的答案，新的烦恼又找上了我。

    一天课后，我的一名学生告诉我，在旁边的某间教室内有人找我。

    等我打开那间教室，发现坐在里面的是警卫长官阿什顿。

    我走进教室来到他面前，发现他的面前放着的是一副没有绘制完成的魔法回路设计。

    我稍一分辨就立刻看出这不就是地震之后我在湖边临时营地的帐篷里面没有绘制完成的魔法弹的回路设计图么。

    那图上因为困倦而把握不住的笔尖留下的歪歪扭扭如同蚯蚓一般的笔画十分容易分辨。

    我发现这一点之后，我的心里顿时升起一种设想。

    阿什顿好似发现我已经看出了这设计图中的奥秘，他慢慢的收起设计图笑着对我说：‘灾后帝都防卫工作繁忙，还没来得及恭喜你成为魔法学院上历史上最年轻的教授，真是失礼，失礼。’

    他说着还举起手来向我拱了拱，不过看这位敷衍了事的样子，我对着迟到了大半年的恭喜也不甚在意。

    心里虽然这么想，但是我面上还是客气的对他还礼道：‘大人身负帝都的安全重任，不敢为这点小事劳烦大人，不知道大人前来是为了什么事情？’

    说到这里，阿什顿立马放下了手，面上露出为难的神色说道：‘自从伯爵和大人用雷霆万钧之势破解了土坝拦河蓄水的危机之后，陛下对伯爵和大人所使用的魔法十分的感兴趣，多次邀请伯爵前往皇宫询问了解，一问之下是更加关注向往，便责令魔法部深入研究，当然伯爵大人也是十分配合，而且对于飞行器也有图纸文档还有迹可循，只不过这魔法弹这一节只有这个半幅设计图，而且魔法弹已经使用没有实物留下，所以陛下命我前来向教授讨教，是否有完整的设计图可以呈上陛下，陛下必定另有重赏。’，他说完便一脸期待的看着我。

    我听完他所说，正好印证了我刚才的心中所想，果然是来索取魔法弹的回路设计的。

    我在心中回想着刚刚他话中的内容，他所说的这段话不长，意思也简单易懂，不过其中几个位置也够我回味揣摩一会的。

    一个是他一口一个伯爵和我，初始我还纳闷我什么时候和哪位伯爵这么相熟了，等他说到后面我才明白过来，他说的伯爵就是梅甘娜。

    这让我适应了好一会。

    然后就是帐篷内的未完成的设计稿怎么会落在他的手上，恐怕这件事情还跟这段时间跟踪监视我的那帮人脱不开干系，要不他一个帝国的警卫长官怎么来管找我索要魔法回路设计的事情。

    最后是陛下想要魔法飞行器和魔法弹这两样魔法，本是无可厚非，只不过怎么魔法部的人这么废物，在已经有半张设计图的情况下花了大半年还没有还原出魔法弹。

    可能是我思考的时间有些长了，阿什顿接着开口说道：‘阁下本来就有绘制出完整魔法回路的意思。’，说着看了看手中的草稿，接着说：‘这次只是给陛下一个顺水人情，还可以额外得一份功劳，何乐而不为，现在你有什么要求可以尽管先提出来。’

    我露出一丝微笑看着这位长官，心想斯巴鲁老船长的计策果然厉害，只怕这皇宫之中的人现在个个都觉得我是一个贪图金钱富贵之徒

    只不过此时我心中真正所想的而是法师对我的教诲，法师说过：‘魔法作为力量的一种逃脱不了用于杀戮的诅咒。’

    而现在的情况不正是对这条论断最好的证明，我想陛下想要拥有魔法弹肯定不会是想用来拆除废旧的堤坝

    他恐怕是想拿来丢到自己讨厌的人的屋顶上的。

    我想到此处顿时觉得有些索然无趣，便开口说道：‘绘制回路设计费时颇大，能不能够宽限几天？’

    阿什顿听我口气似乎已经答应，便笑着说道:'这是当然，不知道一周时间是否足够，一周之后我还是在此等候教授，到时你便将完整的设计图交给我？'

    我看只拖延了一周，心里有些泄气，不够这样也算不错，拖延一周就算一周吧，看来他们觉得也还没到强行逼迫我的时候，我便对阿什顿点点头算是答应。

    阿什顿看我答应，高兴的起身来向我致谢，现在的他比起刚才恭喜我成为教授的时候要真诚许多。

    一周之后，我将一张完整的回路设计图交到了阿什顿的手上，不过等他拿到设计图之后，他骨子里面的不屑又开始变得毫不掩饰，他拿了图纸，草草的对我拱了拱手就扬长而去。

    我心中不以为意，反而觉得好笑，不知道下次他再来向我讨教的时候会不会又再将他的傲慢收束起来，因为这张设计图虽然原理完全正确，不过要比我和梅甘娜用来炸毁土坝的威力小了许多。

    如果按这张图上的回路施放魔法，恐怕要花上数百枚魔法弹才能摧毁土坝。

    如果魔法部的那些人能够自己改进完善也就罢了，如果他们没法自己改进恐怕这位警卫长官还会再来找我。

    果不其然，一个月之后，阿什顿长官又拿着一张设计图找到了我，这便是我上次给他的那张我动过手脚的设计图

    他客气的向我描述的实施魔法中遇到的威力不足的问题，而我则客气的告诉他容我回去在琢磨琢磨，让他两个星期之后再来找我。

    而两个星期之后我又给了他一张重新设计过的设计图，这张图我让魔法弹的威力又大了几分，不过和我实际使用还是相差甚远。

    阿什顿拿回去之后又过了一个月，他再次找到我说威力还是没有达到预期。

    我又故技重施，我的计划是如此反复几次，最好能够拖到我离开帝都之时，说实话我也有些厌倦了帝都这里浮华的富贵，早已有了离去之意。

    不过事情的发展并没有如我的意思，这样敷衍了阿什顿几次之后，阿什顿每次来找我的时候态度也逐渐恶劣，言辞也越来越激烈，不过也是，只要不是蠢人，任谁也会发现我在这件事情上使了些不厚道的手段。

    时间一拖就来到了初夏，离着这学年结束还要最后半年，如果我还是一名学院的学生的话，这将是我在学院的最后半年了。

    这天我如往常一样来到教室，我还没有走近，就看见几个士兵正在教室门口站着，我走到跟前那士兵竟然拒绝让我进入教室，还没等我发出质疑。

    阿什顿就从教室里面出来，他沉着脸色对我说：‘教授一边教学还一边为帝国提供魔法协助未免太过于劳累，为了体恤教授的辛苦，从今天起暂时不用上课了，先全力协助魔法改进工作，在此期间教授的薪水还是会正常发放。’说完他难看的扯了扯嘴角。

    我听了他的话怒从心来，从来没有过的对他大声道：‘谁给你的权力，你不怕我将这件事情禀告陛下么？’

    他听了我的话露出的不屑更甚，玩味的说道：‘这就是陛下的意思，怎么，你还要跟陛下去论理去吗？’

    我得知这个消息之后，怅然若失的心情油然而生，我看着教室里面众人投过来的目光，我感到有些无助也有些困倦。

    教室里面现在还坐着的都是我在湖边认识的贫寒学生，那些富贵纨绔早已不见了踪影，恐怕是早就得到了消息。

    我定了定神对里面说道：‘你们回去温习下我以前讲过的内容，你们不总是说我讲得太快么，这次给你们时间好好琢磨，不可懈怠了’

    教室里的学生听了我的话，齐声应了声‘是。’我便转身，头也不回的离开了教室。