第二十五章 校园生活
伦敦,温莎小镇。
伊顿公学正式开学了,莱恩今天要做的事是去领合身的校服和一本绿皮书。
伊顿的上课要求穿校服,即燕尾服搭配细条纹西裤外加皮靴。
而伊顿的绿皮书则是每年按不同学期印发给全校师生四本小册子,叫“Fixtures“,在这本小绿皮手册上,每个人都能清楚地知道每个学生每天的学习、活动日程表,包括全校师生的名单、每个教师的职权和其所管辖的范围,还有学校任何一个部门的有关电话号码。
这本小册子只有巴掌大,极易携带,学生随手翻阅,就可清晰地查到每日的活动时间表,包括本学期的大小假日和开学时间,只要学生和学生家长有了这本手册指南,就绝不会弄错开学入校的日期。
虽然莱恩感觉穿上燕尾服后有点帅,但被束缚了很不舒服。
这身服装价格不菲,仅外套一身,就要大约700英镑。别忘了与它配套的,还得有成打的衬衣、领带、坎肩、鞋袜呢!装扮整个一个伊顿人,至少得花好几千英镑。
一想到以后几年都要穿这身上课,莱恩就有点郁闷。
一开始几天,学校主要让学生熟悉校园。
每个辅导老师会分配五六个学生,彼此间也可以互相交流认识下。莱恩兴致缺缺,全程随大流,低调做人,一天逛下来,莱恩感觉像是回到了曾经上大学的时光。
隔天就要正式上课了,莱恩这个夜晚倒是没失眠,没有网络的时代,夜间毫无乐趣,忙了一天感觉有点累,莱恩洗漱一番就上床睡觉了。
早睡早起好身体。
翌日,早上七点钟不到莱恩就起床了。洗漱一番准备下楼吃早餐,打开房门时发现对门的学生也出来了。
“早上好莱恩。”
打招呼的约瑟夫·霍尔曼。
“早。”
莱恩礼貌的回了一句。
这家伙是莱恩昨天认识的为数不多的两位同学之一。
约瑟夫是瑞士人,家里是有一家私人投资理财银行。
当然,莱恩和他认识不是因为他家里开银行,而是这家伙是个话痨,看莱恩是个新生,主动凑上来的。
“莱恩,你起得真早。你不知道汉娜会七点半喊我们起床嘛。”
汉娜就是这栋宿舍的舍监,一位长得有点凶的中年妇女。
约瑟夫边说边和莱恩一起往外走,
“莱恩,你怎么不说话?不舒服吗?”
“知道。”
“啊?知道什么?”
莱恩叹了口气,
“我说我知道会有人喊起床,你能不能安静会。”
约瑟夫看莱恩有点起床气,安静了一会儿,大概一分钟后,
“莱恩,你昨晚没睡好吗?怎么感觉你不愿意聊天?”
“你要是个美女我就愿意和你聊。”
约瑟夫听了愣在原地,刹那间,他感觉自己被挠到了g点。连忙跟上莱恩,嘴上越说越嗨,
“莱恩,我发现了你的真面目,你才多大呀...”
莱恩没在回答,加快了步伐。
到了餐厅,莱恩选了碗面食,坐到了科勒对面。
科勒·埃利亚·德雷克,伦敦本地人,就是昨天认识的另外一名同学。
莱恩与他认识主要是他比莱恩还矮,莱恩毕竟与伊顿正常要求的入学平均学龄小四岁,个子在同龄人算翘楚了的莱恩,到了伊顿瞬间变成了小矮子,而科勒比莱恩还矮一点,两人因身高相仿凑到一起。
莱恩坐下后,对科勒打了声招呼,
“早上好,科勒。”
科勒比较沉默寡言,点点头当作回应。莱恩觉得他和约瑟夫互补一下就好了。
想着曹贼,曹贼就出现了。
约瑟夫端着一盘芝士坐到了莱恩旁边,边坐下边说道:
“莱恩,你刚才…”
“停!换个话题。”
莱恩生怕他嘴里冒出什么虎狼之词。
“哦~我懂。”
约瑟夫用肩膀轻轻撞了一下莱恩,科勒疑惑的看了看两人。
约瑟夫往嘴里塞了一口芝士,又喝了一口牛奶,咀嚼片刻又开口道:
“莱恩,你怎么会在夏令学期进来的?你是不是哪国王子?”
伊顿一年三学期,正常情况:春1-3月,夏4-6月,秋9-11月,学生一般都是春季入学。
莱恩佩服他的想象力,但也不好明说自己是关系户,就淡淡地说道:
“我是天才。”
听他这么一说,科勒也忍不住抬头看了一眼莱恩,能进伊顿的学生那个没点傲气。
而约瑟夫这一刻就像个捧哏的,
“你是天才?看到你对面的那位没,他可是KS-国王奖学金获得者,你知道ks嘛?我给你普及一下获得ks的难度。”
莱恩当然知道伊顿的两大奖学金之一的国王奖学金。
KS不是人人都可以参与竞争的,每年入学的250名学生中,只有100人有资格参加考试,获得KS的机会只有入学时这一次,没得到的话就再也没机会了(共录取14名,高达14%!)。而这资格竟然又只有私立小学(PREBSCHOLL)的校长有权推荐!换句话说,如果你没在上伊顿之前先上私立小学,就是再聪明也没有获得KS的可能性。
科勒听到约瑟夫夸他,又把头低下默默吃东西。
莱恩也没想到科勒小小的身体蕴含着大大的能量,果然浓缩的就是精华。
不过有着超级大脑的莱恩难道当不得一声天才?
看莱恩没什么反应,约瑟夫又准备说些什么。
这时汉娜来了,宿舍楼里学生陆续下楼吃起早餐,约瑟夫也闭嘴安静吃饭,并加快吃饭速度。
汉娜端着早点坐到了莱恩这一桌,舍监早上都会陪同学生吃饭,也起到监督作用。学生早上不好好吃饭的话,一天的学习体力不一定跟得上。这么大的校园上课全靠双腿走路,体力消耗很大的。
吃完早饭,莱恩他们要先去教堂做祷告。莱恩走进古典的教堂,此时此刻他觉得伊顿就像个没有魔法的霍格沃滋,他感觉来这确实有利于自己写出《哈利波特》。
“早上好,周一的仪式将从第211首赞美诗开始...”
听着教士的声音,莱恩开始云游天外。
一个经过九年义务教育的东方灵魂对西方的神学颇为好奇,尤其这个灵魂还经历了穿越重生。
“走啊,莱恩。”
约瑟夫拉了拉发呆的的莱恩。
莱恩回神才发现原来祷告结束了,跟着人流出去后,莱恩就要独自去上课了。
跟约瑟夫拜拜,莱恩去了教导拉丁文的老师那。
拉丁文是伊顿的必修课程,据说最初的伊顿只有拉丁文这一门语言课程。
伊顿公学五个年级,前三个年级属于基础-“填鸭式”的中小学式的教育方法,后面两年就属于因材施教了。
教导拉丁文的老师奥里弗·克拉默博士是个德国人,这让莱恩觉得很神奇。
莱恩有语言天赋,再配上超强的记忆力,拉丁文学习三天抵得上一般人三个月,这让克拉默非常惊讶。本来安排的三周课程熟悉拉丁文进行不下去了,于是他改变计划,升级了教学方案,将一年课程缩短至一个月。
就这样,莱恩正式开始了伊顿校园生活。
每天上午上上文化课,下午去泳池游泳,还参加了游泳俱乐部。晚上写完作业,没事就写写小说。
一学期下来,文化学习上莱恩成绩是突飞猛进。
伊顿是学科分班制,即每个学科按成绩分成若干等级班。
比如你数学很厉害,分到第一班。但你英语很差,分到第十四班。
学校有了“分班制”这种详细掌握学生每门科目水平的方式。
伊顿公学就可以保证在学生的必修课到选修课的全面投入。目前,每个学生的必修课有10门:英语、数学、英国文学、历史、地理、科学(物理、化学、生物)、拉丁文、法文、设计(美术、绘画)、神学(宗教)。还有音乐课,但不是人人必须学,获得音乐奖学金的学生,可以免修设计。同时,每个学生还要选择一门第二外语(可从现代语言系提供的教学中选出),总之,总共要通过考试拿到GCSE分数的科目有11门。
每班(第一班除外)在每次考试中的前几名,都会升入更高班,随着班级的提升,教育方式也渐次放松,直到学生已完全能以自己的能力“自我教育”。
莱恩在英语、数学、历史、地理、拉丁文和法文等必修课上,每次考试都会升班。
他还选修了意大利语和日语,成绩也很不错。
夏季学期临近末尾,莱恩渐渐的崭露头角,在伊顿校园小有名气。