第三卷高中生涯第八章高二分班

    暑假补课补了半个多月，小放两天假。玩了两天又开始上课了，日子单调而乏味。很快又补了半个月，补课的日子还是像之前一样，主要是查漏补缺，然后不断的做题目练习，学会举一反三，熟练掌握各种公式。语文主要就是记住那些常考的古诗词，修辞手法，作文的写作技巧等。

    小余生还记得老师经常分析那些满分作文的经典技巧“凤头猪身豹尾”。所谓的“凤头”就是文章的开头要写的简明扼要，突出主题，能够吸引阅卷老师的眼球，让他能够感兴趣继续读下去。“猪身”就是要把事情交代清楚，尤其是议论文，要把论点论据都写清楚；记叙文则要把事情写明白等等。“豹尾”就是结尾要迅速做好总结，一目了然。

    时间很快就来到了暑假补课结束的日子，大家一个多月积累起来的“革命友谊”虽有不舍，但更多的却是狂欢，暑假补课终于结束了，可以松一口气，好好玩半个月了。

    暑假开始了，小余生又进入了“狂欢模式”。泡吧打游戏、看小说、追剧、看综艺，好不逍遥。而且高一的暑假，跟六年级、初三、高三的暑假一样，是没有暑假作业的。因为换班换老师了，以前的老师不会布置暑假作业，新老师更不会让你交暑假作业了。

    放假的日子总是有趣中带着单调，开心中带着无聊的。半个月的暑假生涯，很快就在这种愉快的玩耍中，慢慢的溜走了。小余生很快迎来了他的高二生涯，高二是高中三年中最关键的一年，不仅承上启下，而且这一年要面临会考，会考必须总分及格，而且每一科都必须及格，不然是拿不到高中毕业证的。

    高二如果跟不上课，高中可以直接宣布提前毕业了。因为你连高中毕业证都拿不到的话，更不要谈考大学了。高二的班主任是以前的化学老师杨老师，语文老师是补课时候的刘老师。由于高一的时候，杨老师对小余生的印象比较好，而且高二跟高一不一样，不是自我推荐加投票选举班干部，而是班主任直接任命。所以，小余生很荣幸当选了宣传委员，班长是唐同学，文艺委员也是唐同学，是两个不同的女同学，恰好都姓唐，而且文艺委员负责管纪律。

    小余生的宣传委员名为班干部，却没有任何实权。（相当于退休养老的人大委员主任或者虚却没有任何实权的养老干部罢了。）主要负责出黑板报和学校举办的文艺节目的统筹安排罢了。虽然没有实权，但是好歹也是班干部，地位也仅次于小学时候的副班长了。

    高二的学习氛围，开始出现了两极分化了。前面的基本都是成绩好或者跟老师关系好，有钱的，或者是想读书，认真听讲的同学；后面的基本都是成绩差，不想读书的同学。除了自习课，班主任没在，其他时候“两极”基本上互不影响，前面的发狠学习，后面的发狠玩。