一连搞了论文好几天，白玉终于将它全部完成了。

    不过，可能是因为最主要的工作已经在第一天的时间内给做完了。

    所以，在之后的几天里面，白玉得到的【科研点数】，拢共才有了那么的0.2个。

    加上之前的，则一共是0.4了。

    以及，在某天晚上打了一、两个小时的篮球之后，他发现。

    得嘞。

    这又是0.01个科研点数到账啊。

    对此，白玉觉得，看来系统这是还要他多多的注重一下身体啊。

    而且，白玉也正好要收取这么一丁点的【科研点数】了。

    毕竟，苍蝇屯儿，那也是肉啊。

    谁知道在日积月累之下，他究竟会获得多少的好处。

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    “大木、大木、大木。”

    “欧拉、欧拉、欧拉。”

    讲台上，罗新正老师正在给坐在台下的学生们讲解着新的知识概念。

    而其中的学生，正好包含了白玉的身影。

    当然，白玉虽然也在聆听讲课，可与其他学生不同的一点却是，他此行的重点不在课堂之上。

    而在下课之后。

    不多时。

    罗新正将讲台上的教案一合，并对着学生们讲出了自己的最后一句话。

    “好了，同学们，我们的这一节课就到这里了。”

    “如果哪位学生还有疑问的话，下课之后，可以自己过来到教师休息室里面来找我哈。”

    “好了，下课了。”

    “同学们，再见。”

    说罢，罗新正就朝着各位学生摆了摆手，径自离开了教室。

    同样的，离开了教室，走向了教师休息室的，还有白玉。

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    “叽哩哇啦。”

    “哇啦叽哩。”

    刚一进入到教师休息室里面，白玉就瞥见，罗新正的身边围住了好几位的大一新生。

    “唉。”

    白玉在心底里面一叹。

    也是。

    除了刚上大一的新生以外，还会有哪一类的学生，会企图通过没有意义的、提问一些简单寻常的问题来展现自己呢？

    还是高中生的气息太重了。

    不过。

    片刻之后，就轮到白玉了。

    自然，白玉也能够明白，如果不是接下来还有课的话，今天早上可能就轮不到他了。

    “老师好。”

    终于，白玉和罗新正讲上了话。

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    “这位同学，你好，请问你还有什么事情吗？”罗新正问到。

    “老师好，我有一些问题不太懂，所以，就想过来先请教一下老师。”

    说着，白玉就将自己的背包放心，从其中掏出来了自己的成果。

    “你不去上课吗？”在此期间，罗新正疑问到。

    “哦，我选的课和他们的不一样，所以我接下来就没有课了。”

    “可是”，罗新正扶了扶自己鼻梁上的眼睛，说到，“刚刚，我听其他的同学说。”

    “接下来的课程，可是公共课的啊。”

    “要不然，他们也不会这么快就离开了啊。”

    “哦。”白玉的嘴巴一抿。

    “可能是我记错了吧。”

    白玉打了个哈哈。

    并自顾自地把彻底完成好了的论文摆放在了罗新正的面前。

    “这是我之前根据老师的建议，自己做出的关于，胶新铁路，的一些结论。”

    “希望老师进行斧正。”

    “哦，稍等。”罗新正接过了白玉的论文。

    他没有去计较白玉翘课的事实。

    毕竟，这年头，谁还没翘过几门课啊。

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    来来回回看了好几遍文章的罗新正，将自己的目光重新聚集到了白玉的脸上。

    “这是你写的论文？”罗新正狐疑道。

    “是。”白玉回答得很干脆。

    “你从哪里来的想法？”

    “老师上一次说，胶新铁路在选线的时候，会经过世界上活动断裂带内的最长线路，而这个不大好处理。”白玉说出了自己的看法。

    “然后我就在想，铁路虽然是一个整体，但在建造的时候，会分成一段一段的建造。”

    “那么，我们对于铁路的稳定性，是否也能进行分区处理呢？”

    “然后，就得出来了这么一个结论。”

    “上面的资料哪里来的？”罗新正继续问到。

    “自己在机房里面查的。”

    “相对应的知识点哪里来的？”

    “自己自学的。”

    “喏”，对白玉这么一个大一新生不大相信的罗新正，指了指论文上的一个内容，提问到，“沂沭断裂带是哪里？”

    “郯庐断裂带的中段。”

    “这里为什么会有‘两堑夹一垒’的构造格局？”

    “因为其总体上手4条nne（北北东）向的主干断裂作用，并受ne和nw向的切割影响。”

    “那你这个AHP分析模型（层次分析）之中，给出的隶属度一列，所用到的、概率模型和模糊数学的相关知识，又从何而来？”

    “额”，对于这个，白玉有点蒙住了，“老师。”

    “看最后、看最后。”

    “参考文献那一页、参考文献那一页。”他小声地提醒道。

    “哦。”这一下，罗新正才恍然大悟到。

    “我就说嘛，你怎么一下子连数学系的、高年级的东西都给知道了，这着实让我有点震惊了。”

    “这些东西总不该是你懂得的东西了。”

    “当然。”罗新正补充到。

    “你的这片论文，本身就是让我十分震惊了。”

    “所以，说真的。”

    “我没有什么好的建议给你了。”

    “包括你在格式上的描述。”

    “如果说，非要给你一个建议的话，那我就只能建议你，去发表一下这片文章了。”

    “那。”罗新正的话语，正好符合白玉的期望。

    “老师，我应该发表在哪本杂志上啊？”

    “唔。”罗新正揉了揉自己的太阳穴。

    上了一早的课程之后，他显得有些累了。

    “你的这篇文章吧，我想你也能知道，最大的价值就在于，打了一个时间差而已。”

    “胶新铁路现在对于处理断裂带的问题，只要缺乏一个指导性的理论。”

    “可虽然缺少了，这也并不代表他们解决不了。”

    “毕竟，他们也可以一点、一点地去测、去尝试嘛，对吧。”

    “这总能得到相对应的结果嘀，对吧？”

    “所以，你的这个东西，最大的优点就在于时间上的节省。”

    “从而，说实在的，技术性的含量不高。”

    听着罗新正的话语，白玉并无震惊。

    毕竟，他写出来的论文，优点在哪里、缺点又在哪里，他怎么可能不知道。

    “然后，一方面，源于技术性的含量不高，厉害的期刊一般不会予以你通过。”

    “另一方面，源于时间的缘故。”

    “我就建议你，直接发表在我们的学报上面，怎么样？”

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