我真的什么都会亿点

第四章 学霸的意外发现(求收藏、求推荐)

    华友良感觉自己快要被憋出内伤了。

    一个小时的谈话,他发现不但没有达到目的,好像还愈发让严敩坚定了参加高考的想法。

    这就很离谱了。

    我明明不是那个意思……

    你不能这么曲解我的话……

    气馁?

    不存在的。

    继续就对了。

    慢慢地,华友良的谈话内容越来越露骨。

    好几次,他都觉得严敩明明前半句的回答已经入了套,

    结果后半句回答一出,谈话立刻就向着一个很奇怪的方向走去,

    拽都拽不回来。

    又一个小时过去了,谈话依然毫无进展。

    严敩现在非常无语,

    他陪着华友良已经演了两个小时的戏了,

    口干舌燥。

    前一个小时,通过话术让华友良吃瘪这件事情还挺有意思的。

    但是一个套路玩多了,后面就会越来越无聊。

    之后一个小时的谈话,除了最开始明示的应对有点儿挑战外,就又变成了车轱辘话来回说的状态,很难再有什么新意。

    终于,在谈话进行了两小时三十八分二十七秒的时候,

    华友良发现再谈下去也只是在浪费时间而已。

    他毫不犹豫地结束了谈话,并让严敩回去好好想想,什么时候改变主意了,可以再来找他。

    严敩晃荡着离开教导处以后,

    同样口干舌燥外加头晕脑胀的华友良一口干掉了已经完全冷掉的茶水,

    然后又重新给自己沏了一杯新的。

    他一边喝着茶水压火,一边算计着‘开掉严敩’这件事情里面自己的利益得失。

    总的来说,利大于弊。

    只是想要达成目标,看起来单凭‘沟通’是不够用了。

    需要上‘手段’。

    这些‘手段’当然也是套路。

    提纲挈领的概括起来,无非就是请君入瓮,激化矛盾,将小矛盾上升成可以开除的大过错,

    然后顺理成章送人滚蛋。

    但这么做也并非万无一失,连带着可能还有一些危险的因素——

    比如真相被曝光。

    毕竟老师设计陷害学生,不单单是说出去脸上不好看那么简单。

    琢磨了半天,华友良终于想出了一个哪怕出了意外,也能把自己摘出来的办法。

    他将整个计划在脑子里预演了几遍,确定大体没有疏漏之后,

    这才拿起桌子上的电话拨了一个分机号。

    电话响了两声就通了,

    “喂,朱老师,你到我办公室来一下,我和你聊一聊严敩的事情。”

    “好的华主任,我马上到。”

    朱京力匆匆忙忙地赶到了华友良的办公室,进去之后立刻反锁了房门。

    此时,

    严敩刚刚回到家。

    第一时间,他就换了衣服歪倒在沙发上。

    家里没人,略显冷清。

    两世为孤儿的感觉其实并不太好。

    好在这种感觉他已经习惯了,也有成熟的自我调解方法。

    他的方法,就是想事情,让自己的脑子转起来,这样就没时间去‘孤独’了。

    随手点了一份外卖,严敩顺便打开了电视机。

    电视里一个叫不上名字的歌手正在唱着一首毫无记忆点的歌曲。

    严敩的思绪却再次回到了‘未来的路’上。

    退学是一定的。

    毕竟有系统加持,他很可能就是这一届的高考状元。

    华友良如此阴他,他没必要再把‘状元母校’这个名头留在这里。

    但,

    就算要走也不是现在,

    他要先扭转自己在所有老师心目中的印象。

    这样未来主动退学,老师们就会去跟华友良过不去了。

    毕竟,成绩好的学生是赤裸裸的教学业绩。

    没有谁会跟业绩过不去。

    心下略微一合计,严敩就想好了退学的具体时间。

    然后,他的思维又转移到了未来上了大学之后,要主学哪个学科上面去了。

    说实话,还是挺迷茫的。

    当然了,他迷茫的原因和其他人完全不一样。

    别人是不知道自己未来想干什么,能干什么,或者应该干什么。

    而严敩则是因为未来可以选择的路不要太多,

    选择困难症病发……

    很纠结……

    然后还有那么一点点的焦虑……

    焦虑的基础是建立在——

    如果百花齐放行行争先,

    时间会不会不够用?

    要不要先买一本《罗大师时间管理学》读一读?

    而此时,比严敩更焦虑的,是刘宁。

    他正在空无一人的教室里盯着严敩的数学卷子发呆。

    如同往常一样,

    刘宁放学后并没有立刻回家,而是留下来把老师布置的作业都做完了之后,

    这才收拾好东西准备走人。

    起身,好巧不巧地就把严敩桌子上的书和那张数学卷子撞到了地上。

    下蹲,低头,手还没碰到书,却一眼就看到了严敩写在选择题第一题下面的那个结果。

    然后他下意识地心算了一下,就愣住了。

    题目是错的!

    紧跟着,刘宁又确定了一件事情——

    严敩并不是抄的答案!!!

    如果是背诵完答案再抄上去,不可能会看出题目的错误。

    那么,结果其实就只有一种,

    这些题,严敩真的全都会。

    为什么?

    他为什么要隐瞒自己的真实水平?

    心里想着,刘宁决定立刻去找朱京力。

    一是告诉朱京力选择题的第一题答案错了。

    二是汇报一下严敩的真实水平,并且让老师帮忙分析分析严敩这么做的目的。

    怀着一丝忐忑的心情,

    刘宁拿着严敩的卷子就要出门,都走到教室门口了,他又折回来将书和卷子摆回了严敩桌上。

    然后才出了教室,锁好门往朱京力的办公室走去。

    虽然已经是晚上9点多了,但是刘宁知道班主任朱京力肯定没走。

    因为他每天做完作业之后都会去朱京力办公室待会儿。

    吃点儿零食。

    聊聊天。

    在他看来,朱京力是尽职尽责的好老师,深夜还在加班是为了给学生更高质量的课程。

    然而,实际上朱京力单纯就是在等刘宁。

    至于零食,则是讨好优秀同学的一种手段而已。

    在这种生源质量和教学质量相当一般的学校里,刘宁的成绩真的当得起朱京力的这种讨好。

    只不过朱京力不会傻到把目的坦诚相告,刘宁也没那么丰富的阅历看破他的虚伪。

    刘宁很快就到了朱京力办公室门口,

    因为走得急,有些喘。

    平复了一下气息,刘宁抬手敲门。

    这次,里面没有人应答。

    又敲了几下之后,还是没声音。

    他这才轻轻推开门。

    办公室的灯还亮着,里面一个人都没有。

    “应该是上厕所去了吧?”刘宁心里想着,就找了个椅子坐下来等。

    只是,等了20多分钟,朱京力也没有回来。

    刘宁看看表,

    最终还是决定还是先回家做两套卷子压压惊,明天再单独找朱京力说这件事情。

    刘宁没有继续等着是非常正确的选择,

    因为朱京力和华友良一直聊到了夜里1点多。

    整个聊天的过程,让朱京力很不爽。

    之前他提出要劝退严敩的时候,华友良答应得非常爽快。

    一句包在我身上,还着实让朱京力高兴了一下。

    原本以为华友良找自己是告知喜讯,谁知道结果并不是如预想的那样。

    劝退失败了。

    而且现在华友良的态度突然变得磨磨唧唧模棱两可。

    你说他支持吧,聊了半天,没一句是明确支持自己的。

    你说他不支持吧,话里话外又都是怂恿自己大胆去办的意思。

    实际上,朱京力很想拿华友良当枪使。

    但是华友良这次完全不接招,

    到让朱京力没了办法。

    目前来看,开除严敩做局这件事情他只能自己上了。

    毕竟年底的特级教师职称评级有一项就是教学班级的分数要求。

    对于评级,朱京力志在必得。

    因为想要到蓟市重点中学仁达附中任教,必须要这个敲门砖。

    在前途面前,一切绊脚石都必须粉碎!