第58章 卧龙凤雏燃起来了!
“申海数学竞赛?”
陈骁昕皱了皱眉头,悠悠地回答道:“我不是很想去...”
严小希抿了抿嘴,淡淡地说道:“那行吧...既然你不去,我也不去了,反正也没什么挑战性。”
“怎么?”
“你想要和我一起去啊?”
陈骁昕仔细打量着身边的凤雏,没好气地说道:“你就发发慈悲吧,给别人一点点机会,都已经全国第三名了,还要这种地方性的奖项,现在社会为什么那么卷,就是因为你这种人的存在。”
听到他的这番话,严小希恨不得打死他,上来就站在道德的制高点,然后对自己指指点点...想想就恼火,不由咬牙切齿地道:“再对我说教...我...我对你不客气!”
“你看你看...”
“说几句就急眼。”陈骁昕耸了耸肩,轻描淡写地道:“反正我不会主动报名的。”
严小希冷哼一声,默默拿出那本黎曼几何开始翻阅着...而眼角的余光总是不停打量着他,这个贱兮兮的家伙究竟有什么好的?为什么自己总想着跟他在一起玩...
现在的严小希和以前有点不一样了,以前是对他很抗拒,但现在却是一种莫名其妙的主动,比如昨晚...主动和他一起去打副本。
哎...
仔细想想...
他算是我第一个认识,并且很熟悉的男生了。
关键他还摸了我的手,而我...我...主动去扶他的腰,这要放是在古代...两人就能够成婚了。
突然,
严小希的俏脸都快红透了,心里泛起阵阵的涟漪,我...我怎么会想到成婚?让他成为我的男朋友,我...我都快嫌弃死了,还...还嫁给他,呸呸呸...想得美!这辈子都不可能嫁给他的!
就在超级学霸胡思乱想之际,高三数学组的办公室里,诸多老师正在激烈讨论着,其实也不算很激烈,因为大家推举的人都一样。
“肯定是陈骁昕和严小希啊!”
“我就问问...咱们二中十个高三班,还有在数学天赋上比肩这两人的吗?”教二班数学的朱老师,那是满脸的傲娇和得意,嗓门也是最大的,没办法...就是这么有底气。
“让陈骁昕和严小希去...那是肯定的,但我怕招惹来学生们的闲言碎语,这选拔都没有选拔,直接内定两人去参加比赛...”在场的某位老师无奈地解释道:“我觉得吧...还是组织一场考试,让学生们和陈骁昕、严小希一起同台竞技。”
“好主意!”
“这个办法可以。”
另一位老师连连点头,认真地说道:“不仅能让那些异议者闭上嘴,同时让学生们正视自己的差距,干脆也别等到明天或者后天,直接今天就比赛...”
朱老师倒也没什么意见,在他的心中...第一第二不是陈骁昕就是严小希,就看两人的发挥怎么样了。
...
...
上午平安无事,但到下午的时候...卧龙凤雏的平静生活被打破了。
陈骁昕和严小希双双被朱老师叫出去,然后被带到一间巨大的多媒体教室,此时零零散散坐着几位学生和老师,都是三人一组的形式。
“朱老师?”
“什么情况啊?”
陈骁昕缩了缩脑袋,小声地询问道:“这...这在搞什么?”
“申海高中数学竞赛...正赛的选拔。”朱老师一脸随意地笑道:“没事...你们俩正常发挥就行,反正也只是走个形式而已,到时候...你们俩就代表二中高三组去参赛。”
一时间,
陈骁昕都快裂开了,真是怕什么来什么。
不过严小希倒是没什么意外,她早就猜到是这样的结果,但看着身边的卧龙同桌,那歇斯底里又无可奈何的模样,心里就特别的舒服。
“老师...”
“我记得数学竞赛...只有高一高二吧?怎么还有高三组的?”严小希疑惑地问道。
朱老师微微一笑,认真地解释道:“申海是强基计划的试点,所以特意弄出一个高三组,提前把那些基础学科特别拔尖的学生招募了,当然...去不去是你们的事。”
陈骁昕以前虽然是学渣,但也听过强基计划...其目的就是选拔培养有志于服务国家重大战略需,并且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,也就是说...只要偏科偏的厉害,偏到在某项学科中拔尖的程度,就能够被顶级大学保送。
“哦...”
“怪不得。”
严小希点点头,继续问道:“题目难到什么程度?”
“去年的难度...堪比全国竞赛的半决赛难度。”朱老师回答道。
半决赛难度?
好像也不是很难,倒也可以玩玩。
严小希抿着嘴,瞥了眼身旁的卧龙,学霸那颗争强好胜的心,此刻已经熊熊燃烧起来。
相比于战意高昂的凤雏,卧龙陈骁昕全程木讷,傻愣愣地坐在那,一会儿打哈欠又一会儿扣扣指甲,突出一个无聊透顶。
终于...
十个班最强的二十位学生都到齐了,某位老师在讲台前,简单讲述了几句话。
“取成绩最靠前的两位学生...”
“现在给你们十分钟准备的时间,等下就开始考试...考试时间一百二十分钟,分值共计一百分。”
随着老师话音一落,在场的学生们上厕所的上厕所,讨论的讨论,唯独陈骁昕和严小希这对卧龙凤雏,好像跟没事人一样...静静地坐在那里。
高三数学组的诸多老师,看着两人那淡然的模样,顿时心里掀起层层巨浪。
这...这就是最顶尖高手的风范吗?
没一会儿,
选拔考试正式开始,当拿到试卷、稿纸、黑笔后,学生们纷纷阅题,然后下一秒...直接开幕雷击!全部都崩溃了。
一共就五道大题...每道题二十的分值。
【第一题:a^2+b^2/ab+1=k∈N,证明K是某个正数的平方。】
学生们看到第一题后,瞬间都已经傻眼了,完全不知道该怎么办,甚至连一点点的思路都没有。
没办法...
只能下一题了。
【第二题:n为给定正整数,S={(x,y,z)∣x,y,z∈{0,1,2...,n},x+y+z>0}是空间中(n+1)^3-1个点的几何,求平面个数最小值。】
啊?
什...什么玩意?
此时的学生们都后悔坐在这里了。
不过也有例外的情况...此刻卧龙凤雏已经燃起来了!
比博人还要燃!!