看到赵老师承诺帮学校联络新校址后，老师们才明白袁校长打的是什么算盘，不禁都暗中竖起大拇指。

    散会后袁校长又叮嘱老师们:“你们一定要好好配合赵老师啊，不管以前多么不待见他，往后该捧的时候一定要捧，这家伙是个顺毛驴！”

    老师们打趣说:“怎么捧啊？要不您先给他颁个有品有德、利校爱生优秀教师奖？”

    袁校长严肃地说:“这个时候大家都应以学校建设为重心，其他的闲言碎语都不要说了！一切问题等把新学校建成了再说。”

    老师们担心地说:“如果这件事真让他办成了，那以后他不更自以为是，胆子更肥了，更要为所欲为了？”

    袁校长说:“没有确凿证据的事先不要乱说，如果你们真拿到什么实证，我也不会因为他这点儿功劳就姑息养奸的！”

    老师们这才无话可说，各就其职去了。

    话说这个赵老师，自从被袁校长钦点委以重任后，立马觉得自己高大了不少。心想如果真能给学校办成一件叫得响的事，到时候自己的地位一定比现在还高！每每想到这里赵老师都激动得不行，这种激动激励着他要快速采取行动。

    当晚赵老师就去找了他的村长哥哥，赵老师先把建新学校的重大意义给赵村长讲了一番，希望能从大政方针上给赵村长洗洗脑。

    没想到赵村长开口就骂道:“放着你的老师不好好当，管这些没用的事干嘛？以为你自己有多大能耐啊？”

    赵老师忙说:“这怎么叫没用的事呢？除去那些大道理不说外，我如果能帮学校办好这件事，那将来我在学校的位置不就更稳固了吗？”

    赵村长喝道:“就是你不帮他们办这件事，他们谁敢把你怎么样？谁还敢把你赶走吗？”

    赵老师有点不好意思地说:“那倒没有，只是我看老师们总不拿我当回事，我想让他们看看我的本事！”

    赵村长又骂道:“你有屁的本事啊？没有那股劲儿就别装大尾巴狼，想吓唬谁啊？”

    赵老师低声说:“没想吓唬谁，只是我都向校长保证了，这如果办不成那岂不更让老师们看不起了？”

    赵村长厉声喝道:“看得起看不起也不在这上面，你只要平时行为检点点儿，不做违反纪律的事，哪个敢看不起你？”

    赵老师反驳说:“我没做什么不检点的事啊，也没做什么违反纪律的事啊？”

    赵村长不客气地说:“你别给我装糊涂，别人不知道你是什么东西，我可知道你是块什么料！小心被外人抓住了，到时谁都保不了你！”

    赵老师还想再争取争取，但他找出来的理由在赵村长看来都太幼稚太无聊了，都被一一驳回了。

    最后赵老师突然说:“大哥，这马上就要村委换届了，你如果能给咱们村建个新学校，那不也是你的政绩吗，你就可以继续连任了！”

    赵老师认为这个理由总能说服赵村长了，便站在一边低头看赵村长的反应，希望赵村长能如梦初醒一般悔悟过来，答应他的请求。

    只见赵村长一拍桌子站起来喝道:“我的事也用得着你管？你管好你自己就行了，快给我滚！”

    赵老师吓得不敢再说话，灰头土脑地溜了出来。他本以为这次自己的正经事会得到大哥的表扬和支持，没想到却挨了一顿臭骂。

    赵老师走后，赵村长媳妇说:“小弟说的这也是个好事啊，是给你脸上添光的事，你为什么不支持他呢？”

    赵村长骂道:“你个妇道人家懂个屁啊！盖学校哪来的钱啊？你出啊？”

    事情办不成，赵老师也不好意思见袁校长，但总躲着也不是回事，得找个正当理由才行，找什么理由呢？

    赵老师搜肠刮肚地想了半天，终于找出一个合理的理由：村民要盖房，村里没有地；村里要修路，没钱建学校！

    这几年好多人家都以各种理由向村委会申请宅基地，但能给批下来的少之又少，包括大鹅她们家。村委会的理由是村里的土地是有使用规划的，要从长远考虑，要保证未来五十年的使用要求。

    赵老师心说既然村民们要块宅基地都这么难，建学校需要这么大块地方，那就更不好说了。

    这两年村民们，尤其是那些种菜户，一直嚷嚷着要修路，不然菜都拉不出去，种了也换不回钱来，为这事大伙已经找了赵村长好多回了。

    赵村长起先不想管，可后来因为大雨，给果园拉货的车进不来，导致果园的桃子大部分都烂在了园里，这才打动了赵村长的心，才把修路的事搁上了日程。

    村里的资金就那么一点儿，既然要修路，肯定就不能建学校了。村委会要以大多数村民的利益和意见为准，是先修路还是先建学校要听大伙的意见。即便说服了赵村长建学校，大多数村民们不同意也不行啊。

    赵老师找到这两个理由后，心里多少踏实了些，不再担心遇到袁校长该怎么说了。

    袁校长将建新学校的必要性和经费需要写了一个详细的书面材料，准备向上级报告。但在向上报告之前，袁校长想先看看村委会这边的意见，于是他把赵老师找了来。

    赵老师早有准备，没等袁校长问，他就把事先准备好的说辞给袁校长讲了一遍。

    袁校长一听不妙，问道:“这是赵村长亲口说的吗？”

    赵老师说:“那可不，不信您亲自去问，村长现在也为这些事头疼呢。村里整天大大小小的事一大堆，村民们天天催着他干这干那的，这个村长不好当啊！”

    袁校长知道赵老师一定是在赵村长那里碰了钉子了，不然他那种溜须拍马的人不会说出这种话来的。

    既然村委会不同意，这建学校的事就成不了了，袁校长的心一下凉了一大半。

    如果是在平时，袁校长可以向上级报告，通过上级给村委会施加压力。可是现在村委会正在准备修路，修路也是一项重要的民生工程，也不能为了建学校就停止修路啊，这修路可是村民们多少年的盼望了。

    袁校长除了叹息农村教育的艰难，更加责怪自己的无能，一介书生除了多认识几个字外，关键时候一点儿用处也没有。

    如果这个时候能帮学校拉来一笔建设经费，为学校师生实实在在地解决一些实际问题，那才不枉为一校之长呢，袁校长自责地想。

    老师们听说建新学校的事遇阻，都来劝慰袁校长:“不管学校是新是旧，我们都会好好教学的，破学校照样能培养出好学生来。教育的关键不在硬件上，软件更重要。以前条件更差，不是照样出了那么多优秀的学生嘛！”

    没过几天村委会贴出了公告:“为了响应广大村民们的要求，村委会决定加快修路进程。修路是一项惠及全体村民的大事，因此也需要全体村民的支持。

    现就修路资金的筹集问题说明如下：修路资金的一半由村委会在集体款项中抽取；剩余的一半由村民们集资，每家按人口数出，每人50元。

    款项收集齐全后就开始动工，如果因为哪家迟交修路款而延误了工程开工，责任由误事者承担。”

    消息一出大伙便议论开了:“村委会是真没钱吗？卖宅基地的钱、果园的承包款都去哪儿了？修这么一条路也要大伙出钱？”

    有人说:“村委会就是有钱也不能全出，不然让大伙知道了村委会这么有钱那还得了？”

    有人说:“修路本来就是捞钱而不是出钱的事，他们肯赔本办这事那才怪呢！”

    有人说:“既然这样不如就咱们自己修，还要村委会干什么啊？”

    有人说:“你是不是傻啊？自己修的话，村委会就连这一半的钱也省了！”

    大伙议论归议论，不过是发发牢骚，遇到这种集体的事，村委会不出面怎么行呢。

    最后有人说:“先看他们把路修成什么样吧，如果修得不好，就让他们把钱还回来！”

    修路钱肯定有人不愿意出，当然有的人家确实是有困难。这个时候收款人就会说:“别因为你们一家耽误了全村人的事，要不你们自己向全体村民们解释去！”

    听到这话再没脸的人、再困难的人也得硬着头皮把钱交上，除非他敢说:“以后我们家永远不走那条路！”