时间过得很快，我的生地会考成绩出来，生物82、地理79。对于这样的成绩我并不满意，为了考上重点高中我决定转班。

    初三开学，我把自己的桌椅搬到了99班，然后找到99班的班主任周老师对他大声的说到：

    “周老师，我叫杨洋，我想转到您班上，好好学习，考个好高中。”

    周老师扶了下他的眼镜，看着我笑着说：“你们班不能好好学习吗？”

    “那里爱玩的朋友多，我也爱玩，换个环境重新开始。这样我一开始心里只有学习，与这里的人陌生，不会三心二意。”

    就这样，周老师同意了我的转班，还安排了班上成绩最好的男同学周伟做我的同桌。周伟十分爱学习，一米七五的个头，人也长的帅。从这之后，我晨读上课都特别努力，我进步也很快，第一次我月考考试成绩班里第十名。

    这时，我注意到了我前桌的女同学简蓉，她干净整齐及肩的黑发特别好看。来了班里这么久，我仅与她说过一句话。就刚来班里第一天，她问我为什么转班。她总是喜欢与我的同桌周伟说话，有时也会打量我几眼，见她看我时，我会笑着点点头，她一直都不理我。

    直到一次她和周伟打闹，我在一旁笑，她吃了亏，有些委屈的看着我说：“同学，帮我打他。”

    我感觉她的样子很有趣，忍不住笑了。等他们打闹完，我问起周伟她的名字，那时才正式认识她。

    周伟嘴滑的与我介绍她：“这是简蓉同学，你也可以叫她贱人同学。”周伟说完哈哈大笑。

    突然，我感觉到前面一阵晃动，一个人影就冲了过来。等我反应过来，我看到简蓉同学已经在攻击周伟了。我先是觉得惊讶，后来觉得有趣，感觉他们郎才女貌天生一对。

    等他们打闹完，我笑着说：“你们真是一对，郎才女貌。”

    周伟又贫嘴说到：“谁跟她是一对，这凶巴巴的，我是郎才，她才没有美貌。”说完帅气的捋了一下自己前额的头发。接着又“哼！”，挑逗的看着简蓉。

    简蓉不服气的酸他：“丑死了，自恋的丑八怪。不理你这丑八怪！”然后骄傲的转过头不再理他。

    很快，中考越来越近，学习也越来越紧张，周伟与简蓉也很少再打闹，日子也开始变得枯燥无味。

    我这时也愈发的沉迷学习，想超过阿伟与简蓉同学。我经常会问阿伟一些问题，周伟每次都很认真仔细的与我讲解，那段时间我感觉自己进步很大。果然，第二次月考成绩出来，我第七名，简蓉第六名，周伟第五名。

    在这次月考之后，我学习更加努力。开始经常去做一些复杂的题目，试着去搞懂一些难的理论。可这时开始，周伟经常在我问他问题时回答：“不知道。”

    我笑着打趣的怪他：“伟哥，你不会怕我超过你，故意隐藏不教我吧。”

    周伟一脸无奈：“没有，真没有。”然后把班里的前四名都引荐给了我，这几人全是女同学，我那时都问过她们问题。有一个讲解的非常简单，我听的似懂非懂，问她细节过程时，她都说不知道。还有一个讲解时表现的十分不自信，讲完还说连说抱歉，说自己不会讲题。

    印象最深的还是第一名周倩，我问过她好几次，也很喜欢问她。记得问她最难的数理化，她一边讲解，一边一步步详细的在草稿纸上演算解题过程，还会与我讲解相关的理论与思路。我十分佩服她掌握的大量知识理论，还有她那快速的解题速度。我感受到了她对学习的热爱，也感受到了她愿意倾囊相授的热心。她改变了我对学习的认知，也让我开始对学习生出了一丝热爱。等她讲完，我问她要了那张演算的草稿纸，计划着回家继续琢磨争取更大的进步。

    放学回到家，晚上我拿出周倩给我的草稿纸，再去学习演算时，我觉得好难，但我感觉进步很大，也很高兴。

    正当我看书学习入迷时，突然听到母亲叫我，母亲不知道什么时候到了眼前，我好一会儿才回过神来。我的注意力突然从知识的海洋中转到现实里，我感觉意识有些混浊，人也有些累。我不太想搭理母亲，心思还在那解题步骤上，在周倩的那种学习热情上。

    我不耐烦的说到：“妈妈，我在学习了，别烦我。”我正欲继续回想起刚刚思考的知识与演算步骤。

    母亲又突然拍我的肩膀说到：“你都学习这么久了，起来活动一下。”

    我自然不想，说到：“学习了，我会起来活动的。”我好几次提醒母亲不要打扰自己，她嘴上答应，行动上却根本没有改变。

    “你先起来去房间外活动一下，等下再学习。”母亲继续纠缠，坚持要我起来活动。

    见母亲这样，我只得起身去房间外活动了一会。再次回到书桌前继续回忆理论与解题步骤时，我进入不了状态。我开始感到心烦，后来再次尝试，只觉得躁动不安，想静下心来再也不能。最终我越来越烦，把那张纸条塞进科技书里放到了底层的抽屉里，之后我都也没有去问过周倩问题。

    很快到了下学期开学，我见到简蓉剪短了头发，扎起了双马尾。一堂英语课时，我认真的看着黑板听讲。调皮的周伟突然推了我一下，又用手指指着前面示意。我朝他手指的方向看过去是简蓉的脑袋，再转过头看到周伟还在笑。我顿时十分疑惑，又看了一眼，只觉得莫名其妙。

    “什么这么好笑？”听到我这么问，周伟笑得更欢。

    等我疑惑了一会，不再理他时，他才说到：“简蓉同学的双马尾好有味。”

    “有味？”我看了一眼简蓉的头发，冷冷的笑了两声又继续说到：“你怎么会觉得这么好笑？”

    “简蓉同学的两个辫子像两个牛角，拱…拱。”他又哈哈继续笑。

    “你真无聊。”我尴尬的笑了笑，想继续听课。

    “看，快看！”周伟惊讶的叫我。

    我一看简蓉的头在左右晃动，感觉她就随意的看了一下窗外。后来看到她脖子不时在左右轻轻扭动，我正想她在干嘛时，注意到她的脖子十分细小，后项部的皮肤细嫩洁白，上面渗出一些细汗，我看了几眼后不敢再看。

    转头对周伟说到：“她应该在看窗外，或者随意活动下脖子。她脖子好细，上面有一些汗。”周伟听到我的话便看了过去，他眼神迷离了好几秒，刚刚嘻嘻哈哈的劲也没有了。

    “看什么了，是不是被她的脖子吸引了，哈哈。”

    “那又黑又丑，怎么会？”周伟不愿意承认。

    我正欲继续说话，简蓉突然转过身看着我们俩说到：“你们两个家伙不听课，叽叽喳喳说什么了？”我和周伟相互看了一眼后都控制不住的笑。

    突然，教室里传来教鞭狠狠敲打讲台的声音，我吓了一跳，看到讲台上的曾老师正生气的看着我们。

    接着，曾老师严厉的说到：“讲话的同学请不要再说话了！”

    从这时开始，我上课时，总会注意到简蓉的双马尾。很快我们便参加了中考，成绩出来，我考上了普通的四中，简蓉差我几分也是四中，阿伟同学考上了重点高中三中。